“Pode-se dizer que a aproximação entre a análise do comportamento e o esporte pode ter sido facilitada por alguns fatores relacionados à semelhanças tanto na mensuração como na manipulação de comportamentos. Como se a folha de registro do analista do comportamento estivesse para o scout utilizado pelo técnico para avaliar o desempenho de seus atletas.”
Cillo, 2002

Título: Psicologia do Esporte

Autor: Alexandre J. Bernardo
Mestrando em Psicologia Experimental: Ánalise do Comportamento (PUC/SP)
Psicólogo & Bacharel em Psicologia (UFJF)
Professor do Curso de Psicologia & Gestão Comercial (UNILAVRAS)
Psicólogo – Recursos Humanos – UNILAVRAS
Consultor em Psicologia Esportiva – Cooperativa do Fitness

PUC-SP – História da Análise do Comportamento

Trabalho apresentado pelo estudante Felipe Maciel no mestrado de Psicologia – Análise do Comportamento. O Estudo segue o mesmo encadeamento da apresentação anterior de Madsen, C. H., Becker, W. C., & Thomas, D. R., e demonstra o poder efetivo do reforçamento positivo para modelagem do comportamento, bem como desperta discussões sobre a modelagem de comportamentos diferenciais que podem facilitar comportamentos de insight para resolução de problemas críticos em nosso dia-a-dia.

Título: O Comportamento Grooming do chimpanzé como reforçador

Autor: Felipe Maciel dos Santos Souza

PUC-SP

Nesse artigo, Madsen, C. H., Becker, W. C., & Thomas, D. R., podemos acompanhar  uma série de estudos que fazem o uso da contribuição dos princípios da análise do comportamento na vida diária, em especial na educação. A pesquisa é parte de uma série de estudos que objetivaram demonstrar o que o professor poderia fazer para controlar mais efetivamente a classe por meio da aprendizagem daqueles princípios.

Frente as discussões, os autores ressaltam que “Mostrar aprovação para Comportamentos Apropriados é provavelmente a chave para o efetivo controle da sala e comportamento”.

Resultados x Segurança: Para aqueles que trabalham com segurança da informação, seria esse o caminho adequado para o condicionamento de um processo de conscientização em Segurança aos usuários ? Será que os controles, processos punitivos ou regras, geralmente parte integrante em todas as Organizações, levam aos mesmos resultados apresentados pelos pesquisadores, ou seja, são variáveis independentes que aumentam o comportamento inapropriado?

Título: Regras, elogios e ignorar: elementos para um controle efetivo da classe

Autores: Ana Carolina Guerios Felício e Nelson Novaes Neto

PUC-SP

“A opção é clara: ou não fazemos nada e admitimos que um futuro miserável, e provavelmente catastrófico, nos surpreenda, ou empregamos o nosso conhecimento sobre o comportamento humano para criar um ambiente social onde levaremos vidas produtivas e criativas, sem com isso comprometer as possibilidades daqueles que nos seguirão, para que eles possam fazer o mesmo. B. F. SKINNER”

Um retrospecto sobre a evolução da análise do comportamento nos EUA. Algumas reflexões e padrões utilizados na época.

Incrível como Dunlap migrou para a prática cognitiva e como exerceu grande influência ao seu amigo Watson, que anos depois lançou o “Manifesto Behaviorista”!

Título: Os Estados Unidos: prática negativa, terapia aversiva, terapia do reflexo condicionado e condicionamento operante.

Autores: Alexandre Bernardo, Camila Silveira, Felipe Zabeu, Mariana Chernicharo, Nelson Novaes Neto

PUC-SP, Mestrado em Psicologia – Análise do Comportamento